Contenu du cours
Plan du cours
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Examen de premier semestre MBA de l'EMIE-BS
Chapitre I: Pourquoi Innover et Entreprendre en Afrique ?
Ce cours aborde l'adéquation formation-emploi en Afrique qui est un problème crucial avec seulement 10 % de recrutement dans les secteurs public et privé, tandis que le secteur informel absorbe la majorité des demandeurs d’emplois. L'informel est majoritaire en raison de la crainte de la formalisation liée aux impôts, aux taxes et aux poursuites étatiques.
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contenu et support de cours
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Chapitre 2 : Carrière salariée, Freelance ou business ?
Cours explorant les convergences des carrières salariales, de freelance, et d'entrepreneur, avec un accent sur les compétences clés du MBA. Philosophies de carrière distinctes Le salariat implique une intégration dans un système préexistant avec subordination, nécessitant une aptitude collaborative intégrée. Le freelance exige l'indépendance, la performance et l'auto-formation, tandis que l'entrepreneuriat requiert des compétences de gestion d'équipes et de vision stratégique. Compétences cruciales de l'entrepreneur L'entrepreneur doit posséder 11 compétences fondamentales, incluant la prise de décision éclairée, la diplomatie, la gestion de crise, et un leadership positif. Le chef d'entreprise est l'ADN de l'organisation, ses limites et sa vision définissant celles de l'entreprise qu'il dirige. Flexibilité du freelance et intégration technologique Le statut de freelance, basé sur la mission et sans lien de subordination, offre autonomie et flexibilité pour un potentiel de revenus attractif. L'intégration des nouvelles technologies permet le travail à distance, conseillant un management par objectifs plutôt qu'une présence au bureau.
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Contenu et support de cours
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Chapitre 3 : Ambition et plan de Carrière personnalisé ?
Le cours aborde le plan de carrière personnalisé comme stratégie globale pour atteindre les visées professionnels et personnels, le métier n'étant qu'un moyen et non une fin. Cinq principes fondamentaux sont évoqués pour guider les participants dans l'organisation de leur vie professionnelle. La règle d'or pour le temps optimal d'activité (espérance de vie divisée par 2 plus ou moins 10 ans) et la règle des 3 tiers pour la répartition du bénéfice sont présentées. Le temps est identifié comme le facteur principal d'accumulation de valeur, essentiel pour l'élaboration du plan de carrière obligatoire dans le cadre du MBA de l’EMIE-BS.
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Supports de cours
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Exploration professionnelle et Orientation Business
About Lesson

 Le cours aborde

• Les problèmes et implications de l’économie informelle et les défis contextuels ;
• Le constat de saturation et opportunités d’emplois et la nécessité de changement de paradigme face au chômage et au salariat;
• Correction des lacunes de formation et la nécessité de l’entrepreneuriat notamment par la promotion de la triple compétence et son application transversale ;
• La mise en évidence du potentiel de l’Afrique et des outils de structuration de projet par le transfert technologique et les partenariats.

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